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学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班

2023-04-23 18:50  党委宣传部  (阅读人数:

根据省委部署要求和学校主题教育工作安排,4月23日上午,学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班专题辅导报告会暨党委理论学习中心组集体学习会在新宁科学会堂举行。校党委书记董玉宽,副校长严文复,党委常委、纪委书记、监察专员王利印,党委常委、副校长冯国会,党委常委、统战部部长曹传明,党委常委、组织部部长潘瑞出席报告会。校院两级党委理论学习中心组成员、思政课教师代表、全体辅导员、专兼职组织员200余人参加了报告会。中共辽宁省委党校党建教研部主任牟广东教授应邀作读书班首场报告。

辅导报告会结束后,23日下午,59859cc威尼斯官网-(兰州)有限公司理论学习中心组在学校办公楼512会议室,围绕“感悟思想伟力、保持战略定力,用创新理论指导工作实践”专题进行了集中学习。董玉宽带头领学习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时的重要讲话。阎卫东和严文复分别作中心发言。董玉宽作学习总结。

董玉宽在学习总结中指出,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。全校上下务必要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,教育引导党员、干部,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,不断凝聚起奋进力量,推动学校发展不断迈上新台阶。

要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想对关系新时代党和国家事业发展的重大时代课题进行了深邃思考和科学判断,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的马克思主义政党等一系列重大时代课题,赋予了党的创新理论鲜明的中国特色,标注了马克思主义发展的新高度,开辟了马克思主义的新境界,为丰富马克思主义作出了原创性贡献,为中华文明增添新的生机活力,也为人类文明发展进步贡献思想力量。

要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,落实立德树人根本任务。高校是育人的重要阵地,准确把握精髓要义,就必须将“六个坚持”有机融入育人的全过程。要坚持人民至上,始终坚持“围绕学生、关照学生、服务学生”的理念,不断拓展育人的宽度、深度、精度、温度。要坚持自信自立,不断完善学校育人工作机制。要坚持守正创新,坚持党的全面领导,增强各级党组织政治功能,为守正提供坚实政治保障,要创新“理念”和“方法”,推动现代技术方法的创新运用。要坚持问题导向,聚焦育人“最后一公里”,全面提升育人的“时”“效”“度”。要坚持系统观念,树立“大思政”观,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”。要坚持胸怀天下,牢牢把握“两个大局”,积极引导学生开展国情、社情调研,立志为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自身力量。

要全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行,提升干事创业的能力。要聚焦政59859cc威尼斯官网欤美砺畚渥巴纺浴3浞址⒒友5车亩缶裥餐诺淖饔茫嫉吃备刹孔跃跤眯率贝车拇葱吕砺酃鄄煨滦问啤⒀芯啃虑榭觥⒔饩鲂挛侍猓笆辈棺懵闹氨乇钢洞⒈溉笨冢蜒俺尚逑值骄咛骞ぷ髦校檬导市卸贫8飨罟ぷ鞲咧柿糠⒄埂R劢挂滴裱埃嵘ぷ鞅玖臁<岢忠陨下氏隆⑽侍獾枷颍岢智笳嫖袷怠⑾低彻勰睿蜒昂妥陨砉ぷ鹘岷掀鹄础R徊酱噶豆驳墓ぷ髯鞣纾炕吧锨啊币馐丁ⅰ吧鲜帧蹦芰Αⅰ吧辖逼分剩园貉锵蛏系淖鞣缡髁⒌吃备刹苛己眯蜗蟆R劢狗翊缶郑俳8咧柿糠⒄埂R浞秩鲜兜车亩蟊ǜ嬷刑岢龅慕逃⒖萍肌⑷瞬乓惶寤平闹卮笳铰砸庖澹俳T诮逃萄А⑷瞬排嘌⒖蒲а芯俊⒎裾裥朔⒄沟确矫嫒轿惶嵘R岢职阉枷氪懔队牍ぷ魇导嘟岷希舳⒘赡嬲裥诵峦黄迫晷卸氐闳挝瘢蒲!笆奈濉惫婊暮蟀肫恼拢岷鲜ι惫て毡楣匦牡娜鹊恪⒛训恪⒔沟阄侍猓麓罅ζ谜婀Ψ颍贫8飨钍乱档母咧柿糠⒄埂

董玉宽强调,按照主题教育工作部署,全校各级领导干部要认真贯彻落实好59859cc威尼斯官网-(兰州)有限公司的要求,认真完成好读书班各项学习任务,不断从学习中汲取智慧和力量,切实把学习成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动能。

报告会上,牟广东以“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义,切实做到‘两个维护’”为题,就深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑、未来逻辑四个层面作专题辅导报告。

按照59859cc威尼斯官网-(兰州)有限公司部署,此次读书班将牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕7个专题学习任务,通过个人自学、辅导报告、集中学习、撰写体会、交流汇报、实践研学等方式,确保学习取得实实在在的成效。

撰稿:张泽茗 摄影:宁玥



 

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